Nuestros Programas de Formación
Formación Avanzada en Análisis Transaccional
El objetivo de la Formación avanzada es aprender las distintas técnicas que conforman el arsenal diagnóstico y terapéutico del Análisis Transaccional y profundizar en los contenidos teóricos que las fundamentan. La formación se imparte en 266 horas, que son válidas para la evaluación como Analista Transaccional. Se estructura en unidades docentes teóricas, unidades prácticas de aplicación a la profesión y sesiones de preparación a la evaluación internacional.
El primer año pretende conseguir una inmersión profunda en los conceptos del Análisis Transaccional, prestando una atención especial a su escuela Integrativa, siendo el objetivo que los alumnos alcancen la competencia para realizar un análisis de la personalidad y de las interacciones desde una perspectiva relacional.
El segundo año se centra en las técnicas de tratamiento, con un acento especial en las técnicas integrativas. El tercero enfoca la psicodinamia y el tratamiento de cuadros específicos. El cuarto año es optativo y se dedica a la preparación de candidatos a la evaluación internacional. Es un año de apoyo para las personas que deseen obtener el reconocimiento como Analistas Transaccionales certificados (CTA).
Seminario de formación avanzada en Psicoterapia Integrativa.
Se imparte en colaboración con el Centre d´Entrenament de Psicoterapeutes de Barcelona (CEP) y lo dirigen Montserrat Villardell i Llargués y José Manuel Martínez, ambos Psicoterapeutas Integrativos Docentes y Supervisores. Se destina a personas con formación previa en Análisis Transaccional o en otra Escuela de Psicoterapia. El objetivo es formar a profesionales para que adquieran las competencias como Psicoterapeutas Integrativos Certificados (CIP) según los estándares de formación de la International Integrative Psychotherapy Association (IIPA). También formar a las personas que desean ser Formadores y Superviores en Psicoterapia Integrativa. La formación se imparte de manera presencial en el CEP
Seminario de Supervisión Grupal.
El grupo se reúne con frecuencia mensual. La supervisión de psicoterapeutas en formato grupal es una práctica esencial en el campo de la psicoterapia. Durante estas sesiones, los psicoterapeutas tienen la oportunidad de compartir sus experiencias, casos clínicos y desafíos profesionales con sus colegas. Esto les permite obtener diferentes perspectivas, aprender nuevas técnicas y enfoques, y recibir retroalimentación constructiva. Además, la supervisión grupal fomenta la colaboración y el trabajo en equipo entre los profesionales de la salud mental, creando un ambiente de apoyo y crecimiento mutuo. Los psicoterapeutas pueden discutir y analizar juntos los aspectos éticos, teóricos y prácticos de su trabajo, lo que enriquece su práctica clínica y mejora la calidad de atención que brindan a sus pacientes. En resumen, la supervisión de psicoterapeutas en formato grupal es una herramienta muy valiosa para el desarrollo profesional y la mejora continua en la práctica profesional.
Grupo de preparación para la Certificación internacional en la EATA
Dirigido a las personas que desean certificarse como Analistas Transaccionales certificados de la EATA o bien como Formadores y Supervisores de dicha organización.
Profesores colaboradores e invitados
Contamos con un panel de profesores colaboradores altamente capacitados. Estos aportan su experiencia y conocimientos en el campo de la psicoterapia, ayudando a formar a futuros terapeutas. Su labor consiste en brindar enseñanza teórica y práctica, compartiendo las técnicas y herramientas necesarias para el ejercicio de esta disciplina. Además, los profesores colaboradores fomentan el aprendizaje activo y participativo, promoviendo la reflexión y el análisis crítico de los estudiantes. Gracias a su dedicación y compromiso, nuestros Programas de formación de psicoterapeutas pueden ofrecer una educación de calidad, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos y demandas que se presentan a lo largo de un proceso psicoterapéutico.
Monserrat Vilardell i Llargués. Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Integrativa Docente y Supervisora Internacional (I.I.P.T.S.-T-I.I.P.A.). Analista Transaccional Docente y Supervisora Provisional (P.T.S.T.A., I.T.A.A.-E.A.T.A.). Directora del Centro de Terapeutas Eric Berne de Barcelona (CEP).
Antonio Armada Raya. Doctor en Psicología. Psicólogo General Sanitario. Analista Transaccional Docente y Supervisor Provisional en Psicoterapia (PTSTA) por la EATA Psicoterapeuta acreditado por la FEAP y la EFPA ("Europsy Psychologist" y "Europsy Specialist in Psychotherapy").
Richard G. Erskine. Director del Integrative Psychotherapy Institute de New York. Fundador de la International Integrative Psychotherapy Association. Training and Supervisor Transactional Analyst. Psicoanalista del Estado de New York.
Amaia Máuritz Etxabe. Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Integrativa Docente y Supervisora Internacional (I.I.P.T.S.-I.I.P.A.). Psicodramatista. Analista Transaccional Docente y Supervisora Provisional (P.T.S.T.A., I.T.A.A.-E.A.T.A.). Directora de BIOS.
Alba Payás Puigarnau. Formada en el proceso de morir y el duelo con la Dra. Kubler-Ross. Se graduó en Psicoterapia Integrativa en el Instituto Metanoia. Actualmente es la directora del Servicio de Apoyo al Duelo, Gerona, España.
Brigitte Rota. Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Integrativa Docente y Supervisora Internacional (I.I.P.T.S.-I.I.P.A.). Especializada en gestión del stress y formada en Análisis Transaccional. Brigitte entrena a gente de los sistemas médico y educativo. Utiliza mediaciones corporales, las artes, el trabajo con grupos e individuos en su consulta privada en Marsella (Francia) en el Atelier de Ressources Humaines.